Пермский государственный педагогический университет
Квалификация — преподаватель дошкольной педагогики и психологии
Пермский государственный педагогический университет
Квалификация — психолог образования
В данный момент обучаюсь в институте психотерапии и клинической психологии
Повышение квалификации:
НЦРДО «Телесно-ориентированная психотерапия» 144 ч.
Школа телесной психотерапии и клинической психологии Оксаны Ефимовой «Теория и практика телесной психотерапии в очном и онлайн-консультировании» 76 ч.
Школа телесной психотерапии и клинической психологии Оксаны Ефимовой «Работа с эмоциями и психосоматикой в телесной психотерапии» 82 ч.
ПГГПУ «Современные аспекты обучения и воспитания дошкольников с нарушениями развития в условиях дошкольной образовательной организации» 8 ч.
ИПиКП «Ведение в ТОП, знакомство с образом и структурой тела» 24 ч.
ЦППО «Использование креативной психотерапии в работе психолога» 40 ч.
ПГГПУ «Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования: проектирование и реализация в условиях дошкольной образовательной организации» 72 ч.
КЦХО «Росток» — «Арт терапия. Реабилитация и социализация детей с ограниченными возможностями здоровья средствами изобразительного искусства» 72 ч.
Основное:
Пермский государственный педагогический университет Квалификация: «Преподаватель дошкольной педагогики и психологии»
Пермский государственный педагогический университет Квалификация: «Психолог образования»
В данный момент обучаюсь в «Институте психотерапии и клинической психологии»
Повышение квалификации:
НЦРДО «Телесно-ориентированная психотерапия» 144 ч.
Школа телесной психотерапии и клинической психологии Оксаны Ефимовой «Работа с эмоциями и психосоматикой в телесной психотерапии» 82 ч.
Школа телесной психотерапии и клинической психологии Оксаны Ефимовой «Теория и практика телесной психотерапии в очном и онлайн-консультировании» 76 ч.
ПГГПУ — «Современные аспекты обучения и воспитания дошкольников с нарушениями развития в условиях дошкольной образовательной организации» 8 ч.
ИПиКП — «Ведение в ТОП, знакомство с образом и структурой тела» 24 ч.
ЦППО — «Использование креативной психотерапии в работе психолога» 40 ч.
ПГГПУ — «Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования: проектирование и реализация в условиях дошкольной образовательной организации» 72 ч.
КЦХО «Росток» — «Арт терапия. Реабилитация и социализация детей с ограниченными возможностями здоровья средствами изобразительного искусства» 72 ч.
практического повышения квалификации
600+ часов
100 часов
личной терапии
40 часов
супервизии
Личная терапия важна для специалиста, чтобы он был максимально объективен, не оценивал клиента из своих проблем и жизненного опыта.
Супервизия - это один из методов повышения квалификации специалистов в области психотерапии, когда идет обсуждение практики и клиентских случаев с более опытным коллегой - супервизором. В США и Европе невозможно получить лицензию практикующего психолога без достаточного количества часов супервизии. Именно супервизия отличает серьезного специалиста, который работает над эффективностью своей практики.
Запросы, с которыми я работаю:
Неуверенность в себе, комплексы
Пищевое поведение
Эмоциональные зависимости
Тревога, страхи, паника
Психосоматика и физическое здоровье
Прокрастинация, лень, выгорание
Любовные и сексуальные отношения
Стресс, апатия, потеря энергии
Ссоры, конфликты, проблемы в общении
Нежелательные эмоции: стыд, вина, злость и т.д.
Личностный кризис, поиск себя
Чувство одиночества
Карьера, самореализация, финансы
Работа с подросткаим
Работа с детьми
Сертификаты
Наталья ведет прием очно в Перми (все возраста) и онлайн по всему миру (с 7-9 лет и старше). Об удобном формате вы можете в мессенджере.